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Als Ganztagsschule bieten wir in unserer Mensa täglich ein warmes Mittagessen an. Neben individuellem Förderunterricht in Deutsch und Mathematik gehören regelmäßige Hausaufgabenhilfe und Arbeitsstunden zum Fächerkanon. An unserer Schule existiert für Kinder ohne deutsche Sprachkenntnisse eine Alphabetisierungs-klasse.
Arbeitsgemeinschaften,Sport und Freizeitangebote sorgen für Ruhe und Entspannung als Gegenpol zum hektischen Alltag. Sie fördern Gemeinschafts-erlebnisse und bauen Egozentrik ab.

Adresse:

Kortenkamp 19/21, 45968 Gladbeck

Telefonnummer:

0 20 43 / 9 62 10

Faxnummer:

0 20 43 / 96 21 20

E-Mail-Adresse:

e-fried-schule[at]gelsennet.de

Homepage:

www.e-fried-schule.de

Schulleiter/in:

Herr Gregor Hohaus

Schulsekretariat:

Frau Sylvia Schmidt

Erreichbarkeit des Schulsekretariats:

Mo bis Fr 8.00 - 16.00 Uhr

Kurze Beschreibung der Schule:

Unsere Hauptschule mit ca 400 Schülerinnen und Schülern im Süden der Stadt Gladbeck bietet neben den Hauptschulabschlüssen auch den Abschluss der Fachoberschulreife,der bei entsprechender Qualifizierung auch den Besuch eines Gymnasiums ermöglicht. Die Hauptschule ist also entgegen oft gehörter Meinung keine Sackgasse, sondern bietet wie andere Schulen alle Möglichkeiten.

Das Leben an unserer Schule ist geprägt durch einen freundlichen, fairen, gerechten und menschlichen Umgang miteinander. Die Erziehungsarbeit in der Schule führt mit Erlangen der Sekundärtugenden dazu alle Schülerinnen und Schüler gleich zu behandeln, spezifische Bedürfnisse und Interessen werden beachtet. In einer guten Lernatmosphäre erhalten alle ein Grund- und Allgemeinwissen als Rüstzeug für spätere Lebensbewältigung.Durch die Vielzahl der Praktika als ein Instrument der Hinführung zur Berufs- und Arbeitswelt verfügen die SuS über fachliche und persönliche Kompetenzen wie Leistungsbereitschaft, Eigenverantwortung, Teamarbeit, Konzentration und Ausdauer. Sie übernehmen gesellschaftliche Verantwortung und besitzen ein angemessenes Sozialverhalten.Durch die reale Erfahrung des Berufsalltags, die Einbeziehung der Eltern und der verschiedensten Vertreter der Gesellschaft wächst die Selbsteinschätzung bei der Lebens- und Berufsplanung. Rechte und Pflichten werden bewusst und die Notwendigkeit von Allgemein- und Fachwissen mit der Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung und Mobilität werden erkannt.

Schule und Elternhaus legen für unsere Ganztagsschule verbindliche Erziehungsziele, Werte und Normen fest. Durch häufigen persönlichen Kontakt fühlen sich Eltern als Partner bei der Einhaltung und nehmen Erziehung somit als gemeinsame Aufgabe zum Wohle des Kindes wahr.

Unsere Schulgemeinde setzt sich aus verschiedenen Kulturkreisen zusammen. Dies erfordert eine durchgängige interkulturelle Erziehung als Prinzip des Lehrens und Lernens in allen Bereichen des Schullebens.Wir achten kulturelle Unterschiede und setzen uns ein als ausgezeichnete “Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage” gegen Vorurteile, Rassismus und Diskriminierung und für die Gleichberechtigung der Geschlechter.